Guiding questions


  • What can we do if we do not succeed in solving a task the first time?
  • How can you change your original ideas if the original ones do not work?
  • How can you help each other in the team if someone gets stuck?
  • How do you feel when you are faced with a difficulty, and how can you cope with it?
  • How can you recognize when someone on the team needs emotional support during the activity?
  • Why is it important to persevere and try again, even if we do not succeed at first?
  • How can you work together so that everyone’s voice is equally heard?
  • What else would you like to try next time?

In:


Other news

  • Skills of tomorrow for children of present

    Vajon milyen készségekkel (life and social skills) kell majd rendelkezniük 15 év múlva a ma 6 éves első osztályos gyerekeknek ahhoz, hogy amikor felnőttek lesznek 15-20 év múlva értelmes, tartalmas életet tudjanak élni egy vélhetően olyan világban, ahol a mindennapok értékét nem a 8 óra munka adja, és hogy a jövőben teljesnek és boldognak érezzék…