Ik ben psycholoog, counselor en remedial teacher in het basisonderwijs, met meer dan twintig jaar ervaring op het gebied van sociale inclusie, persoonlijke verzorging en training. Mijn carrière combineert lesgeven – met de nadruk op inclusief onderwijs en strategieën voor luisteren en leren – met professionele training in de onderwijs-, gezondheidszorg- en non-profitsector. In het basisonderwijs houd ik me als ondersteunend leerkracht dagelijks bezig met inclusief onderwijs en het begeleiden van leerprocessen, zodat elk kind zijn of haar potentieel kan ontplooien. In het voortgezet onderwijs richt mijn werk zich op oudere leerlingen en toekomstige professionals op zorgtechnieken en sociaal-culturele activiteiten, en geef ik cursussen aan leerkrachten en opleiders. Mijn ervaring in de gezondheidszorg en klinische sector komt tot uiting in mijn onderwijs aan de School voor Counseling en Training en in trainingsprogramma's voor ziekenhuispersoneel. In de non-profitsector en de vrijwilligerssector werk ik samen met vrijwilligerscentra (CSV) door trainingen en counselingprogramma's aan te bieden aan medewerkers in de non-profitsector. Ik begeleid specifieke trainingen voor vrijwilligers in het kader van de universele ambtenarenregeling. Sinds 1998 ben ik tot op heden vrijwilliger bij de Vincentiaanse Vrijwilligersvereniging – Speciale Dienst voor Minderjarigen. Hier bied ik ondersteuning aan jongeren die risico lopen op sociaal deviant gedrag, geef ik ervaringsgerichte workshops, bied ik counseling aan en begeleid ik zelfhulpgroepen. Daarnaast coördineer ik de projecten in het algemeen. Sinds 2014 ben ik ook de contactpersoon voor de rechtbank van Foggia bij het GVV Trinitapoli: ik houd toezicht op de werkervaringsplaatsen van deelnemers aan het programma voor maatschappelijke dienstverlening (LPU) en coördineer re-integratie- en revalidatieprojecten voor volwassenen en jongeren die onder toezicht staan. Mijn doel is om in al mijn werkzaamheden bruggen te bouwen: tussen recht en menselijkheid, tussen tegenslag en kracht, tussen het individu en de gemeenschap.