Beginners: you can invite students to draw the emotion instead of just telling a story.
Advanced learners: students can describe not only how they felt but what someone else did to help them.
Experts: you can introduce partner story exchanges before sharing with the whole group.
In:
Vajon milyen készségekkel (life and social skills) kell majd rendelkezniük 15 év múlva a ma 6 éves első osztályos gyerekeknek ahhoz, hogy amikor felnőttek lesznek 15-20 év múlva értelmes, tartalmas életet tudjanak élni egy vélhetően olyan világban, ahol a mindennapok értékét nem a 8 óra munka adja, és hogy a jövőben teljesnek és boldognak érezzék…