Difficulty level tailoring


Beginner:

  • Provide clear, concrete dilemmas with pros and cons that are easy to understand.
  • Use short texts, pictures, or videos to give context.
  • Example: “Should we eat fruit or cookies every day?”

Advanced learners :

  • Provide more complex dilemmas where multiple factors play a role.
  • Let pupils think of pros and cons themselves and justify their choices.
  • Example: “Should people live near a volcano?”

Expert:

  • Provide abstract or real-world dilemmas where pupils must weigh multiple perspectives.
  • Encourage them to justify their decision with evidence or data and reflect on possible counterarguments.

Example: “Should governments invest in nuclear energy or renewable energy to combat climate change?”

In:


Other news

  • Skills of tomorrow for children of present

    Vajon milyen készségekkel (life and social skills) kell majd rendelkezniük 15 év múlva a ma 6 éves első osztályos gyerekeknek ahhoz, hogy amikor felnőttek lesznek 15-20 év múlva értelmes, tartalmas életet tudjanak élni egy vélhetően olyan világban, ahol a mindennapok értékét nem a 8 óra munka adja, és hogy a jövőben teljesnek és boldognak érezzék…