Attività di apprendimento – apprendimento attivo
Strumenti e metodi di apprendimento attivo Possono essere implementati a diversi livelli di complessità. Ciò supporta perfettamente l'esigenza di adattarli il più possibile alle specificità di età, ai bisogni di apprendimento e ai punti di forza esistenti degli studenti, al fine di fornire sfide stimolanti ma realistiche e garantire un livello di cooperazione appropriato, gestibile e formativo. Di seguito, distinguiamo tra strumenti di apprendimento attivo (come studi di caso, giochi di ruolo, brainstorming) e metodi di apprendimento attivo (come l'apprendimento basato sui fenomeni, l'apprendimento basato sull'indagine o il pensiero). Tutti questi metodi possono essere perfettamente integrati nell'approccio STEAM gamificato.
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Giochi tradizionali per una vita felice
Apprendimento basato sul gioco Esiste da molto tempo e può essere vantaggioso per molte ragioni se utilizzato come strumento educativo. Offre opportunità di apprendimento più approfondito, sviluppa le competenze non cognitive del bambino (come le abilità socio-emotive, la perseveranza e la resilienza) e lo motiva ad apprendere.
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Approccio STEAM gamificato
L'importanza dell'insegnamento delle materie STEMha un po' marginalizzato il fatto che "fare" "cose" STEAM è molto divertente e rende l'apprendimento emozionante e realistico. Usare l'approccio STEAM non significa Pressione moltiplicata per Volume diviso per Temperatura è sempre costante, ma circa la sensazione che la pompa, quando si gonfia la ruota della bicicletta, si surriscalda e si scopre il perchéIl nostro approccio STEAM si concentra sul rendere l'apprendimento stimolante e divertente per i bambini. Sfruttiamo questo aspetto quando utilizziamo STEAM non come fine a se stesso, ma come strumento.
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