Il nostro progetto riunisce 5 partner, ognuno con competenze specifiche ma tutti felici e aperti all'apprendimento reciproco.
Il MDOE, forte di una vasta esperienza nell'integrazione delle discipline STEAM nei programmi scolastici dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria (K1-K4), è motivato a mettere a disposizione un patrimonio di conoscenze in materia di educazione STEAM e una vasta rete di scuole e insegnanti.
L'istituto di istruzione superiore rumeno rappresenta un approccio pedagogico e psicologico, vanta una vasta esperienza nella ricerca e intende ampliare la portata e il numero di collaboratori coinvolti.
L'istituto di ricerca italiano vanta una solida esperienza nel campo della didattica delle neuroscienze e delle nuove pedagogie.
L'istituto di istruzione superiore belga, in qualità di ente di formazione per insegnanti, desidera mettere a disposizione la propria esperienza per supportare l'implementazione di nuovi approcci didattici e metodi di apprendimento attivo, ma è alle prime armi con l'approccio gamificato STEAM ed è molto interessato ad apprendere in merito dai partner.
Il partner cipriota apporta la sua esperienza nella progettazione e implementazione di programmi di formazione continua per insegnanti, in particolare per quanto riguarda i giochi tradizionali utilizzati a fini didattici e i giochi educativi incentrati sulle discipline STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Matematica).