Breve descrizione e regole di svolgimento dell'attività di apprendimento

Il "Cub delle Sfide" è un'attività ludica da svolgere in classe che aiuta gli studenti a sperimentare nuovi approcci quando si bloccano su un compito. Gli studenti lanciano un dado quando non riescono a proseguire e la sfida associata al numero ottenuto (ad esempio, "Prova in un modo diverso!", "Chiedi aiuto!", "Disegnalo!") li aiuta a trovare una soluzione. L'obiettivo è sviluppare la flessibilità cognitiva in modo ludico e coinvolgente.

Focus sulle competenze

Focus sulle competenze primarie

  • Flessibilità

Focus sulle competenze complementari/secondarie

  • Creatività
  • Problem-solving
  • Curiosità, senso di meraviglia e apertura mentale
Fascia d'etàNumero di matricolaDurata
6+ annidimensione della classevariabile

Proposta di implementazione graduale dell'attività di apprendimento

  1. Gli studenti lavorano individualmente o in coppia per risolvere compiti relativi al contenuto della lezione.
  2. Quando l'insegnante dà il segnale, indipendentemente dal fatto che lo studente stia procedendo correttamente o meno nel completamento del compito, deve lanciare il Cubo Sfida.
  3. In base al risultato, applicano un'altra strategia e riprovano a svolgere il compito.
  4. L'insegnante osserva durante tutto il processo, ma non fornisce risposte dirette; piuttosto, incoraggia la risoluzione autonoma dei problemi.
  5. Al termine della lezione, si può avviare una breve discussione: Quale sfida ti è stata più utile? Che sensazione hai provato a riprovarci?