Dr. Tódor Imre a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Tanárképző Intézetének adjunktusa, valamint társadalomtudományok szakos középiskolai tanár a csíkszeredai Márton Áron Gimnáziumban. Kettős alapdiplomával rendelkezik teológiából és filozófiából, mindkettőt ösztöndíjas hallgatóként szerezte a római Pápai Gergely Egyetemen. Később filozófia mesterdiplomát szerzett a kolozsvári Babeș-Bolyai Tudományegyetem Történelem és Filozófia Karának Magyar Nyelvi Filozófia Tanszékén. 2011 és 2014 között ösztöndíjas doktorandusz volt a Babeș-Bolyai Tudományegyetem Filozófiai Doktori Iskolájában, ahol Carl Schmitt konfliktusos politikai filozófiájáról írt doktori disszertációjával fejezte be doktori fokozatát. 2015 és 2018 között a Debreceni Egyetem Neveléstudományi Doktori Programjában folytatta tanulmányait, ahol a középiskolaválasztás mechanizmusait és hatékonyságát kutatta Romániában, összehasonlító perspektívával a felekezeti és felekezeten kívüli oktatás terén. Kutatásait nemzetközi ösztöndíjak is támogatták: 2016-ban a Bécsi Egyetem Protestáns Teológiai Karának Hitoktatási Tanszékén, 2017-ben pedig a münsteri Comenius Intézetben (Protestáns Oktatáskutató és Fejlesztő Központ). Neveléstudományi kutatásai a közoktatásra összpontosítanak, beleértve olyan témákat, mint a középiskolaválasztás, a felekezeti iskoláztatás, a tanulói teljesítményelemzés és a digitális oktatás.

