KihívásEgyenetlen részvétel – egyes diákok uralják a beszélgetést, míg a csendesebbek visszahúzódnak. típusOszd ki a szerepeket felváltva (jegyzetelő, előadó, ötletszervező), hogy a felelősségek átkerüljenek. Használj egy tárgyat (labdát vagy zsetont), hogy minden diák legalább egy ötletet osszon meg.
KihívásNagy osztálylétszám – A túl sok csoport miatt az egész osztályon belüli megosztás időigényes. típus: Képviselők segítségével összegezzék a csoport eredményeit. Digitális együttműködési eszközök (Padlet) használatával hatékonyan vizualizálják az ötleteket.
KihívásA diákoknak nehézséget okoz a képzelőerejük megőrzése – Néhány diák a „helyes” válaszokra koncentrál a kreatív felfedezés helyett. típusMutass rövid, meglepő történetkezdéseket inspirációként. Először is bátorítsd a vad, szerteágazó ötleteket („határok nélküli ötletelés”).
