Faru 2 - Efektivigo kaj Reflektado

Lerna celo atingebla

Pripensu kaj taksu la sukceson de sia apliko de la LA en la reala vivo, kaj povu plibonigi kaj rafini siajn estontajn praktikojn.

Aktiveco / Ekzerco Detale

Efektivigu la adaptitan lernan agadon en via propra klasĉambro. Post la efektivigo, faru strukturitan taksadon:

  • Kiel la agado disvolviĝis en la praktiko?
  • Kiuj transversaj kapabloj estis efike evoluigitaj?
  • Kiel la studentoj respondis (engaĝiĝo, partopreno, kompreno)?
  • Kiuj instruistaj intervenoj (ekz. demandado, gvidado) subtenis kapablon disvolviĝi?
  • Kio funkciis bone? Kion oni povus plibonigi?
  • Kiel la agado povus esti rafinita por estonta uzo?

Partoprenantoj povas:

  • dokumenti ilian sperton (notojn, fotojn, mallongajn filmetojn);
  • kunhavigi siajn pripensojn kun kolegoj;
  • diskuti plibonigojn en posta sesio aŭ profesia lerna komunumo.

tempigo

  • Efektivigo: dum regula klasĉambra praktiko
  • Reflektado: 30–60 minutoj (individua aŭ grupa reflektado)

Materialoj

  • Adaptita lerna agado
  • Ŝablono por reflektado aŭ gvidaj demandoj
  • Dokumentaj iloj (kajero, ciferecaj iloj, fotilo se konvene)