Rezulte de ĉi tiu agado, studentoj:

• kompreni, ke eraroj kaj malsukceso estas natura parto de lernado kaj ke ili povas lerni de ili,
• akcepti defiojn kaj esti pli kuraĝaj kiam ili alfrontas novajn aŭ malfacilajn situaciojn,
• fariĝi kapabla repripensi kaj provi denove post malsukceso,
• fariĝi kapabla akiri sperton pri memregado dum alfrontado de malfacilaĵoj,
• aktive kunlaboras kun siaj samuloj, subtenante unu la alian en solvado de komunaj problemoj,
• kompreni, ke iliaj samuloj, kiuj malsukcesis/estis en malfacilaĵoj, bezonas emocian subtenon.