VAPORANTA Glaciaĵo

Ĉi tiu minimume 90-minuta STEAM-projekto helpas duaklasajn studentojn disvolvi problemsolvadon kaj flekseblecon dum ili transformas likvajn ingrediencojn en glaciaĵon sen maŝino. Per la procezo "skuado-frostado-pasado", infanoj konstruas konektecon kaj teamlaboron per rotaciado de roloj kaj subteno unu de la alia dum la eksperimento. Studentoj akrigas sian raciigitan pensadon per observado de kiel temperaturo kaj moviĝo ŝanĝas materialojn, adaptante sian strategion se la miksaĵo ne frostiĝas egale. La sesio finiĝas per reflektado, kie teamoj taksas sian kunlaboron kaj sugestas plibonigojn por estontaj sciencaj provoj.

SPIRITA Kapablo-Fokuso

  • Konekteco
  • Valorigante homojn kaj naturon
  • Sento de miro / Scivolemo / Malfermiteco 

Komplementaj/Sekundaraj SPIRIT-Kapabloj

  • fleksebleco
  • Solvo de problemoj

Baza Informfolio

aĝgrupoStudenta numerodaŭroNombro de internulejo Ligo kaj graveco de temoj
2nd gradstudantoj12-14 studentoj en malgrandaj grupojminimume 90 minutojInternaj 5natursciencoj (materiostatoj, temperaturŝanĝo), Soci-Emocia Lernado

Ĉi tiu sesio ludeme enkondukas infanojn al scienca observado dum ili rigardas likvaĵon transformiĝi en glaciaĵon. Instruistoj gvidas la kritikan skufazon per ludo de "muzikaj statuoj", kiu helpas administri energinivelojn kaj certigas justan, pacan rotacion de roloj ene de la teamo. Kune kun sciencaj konceptoj kiel malvarmigo kaj statoj de materio, studentoj praktikas higienon kaj zorgadon pri la manĝaĵalergioj de siaj samklasanoj. Estas tre rekomendinde elekti ĉi tiun agadon ĉar ĝi instruas kaŭzo-efikajn rilatojn per la kreado de tre alloga, ĉiutaga regalo. Krome, la bongusta, tuja rezulto garantias entuziasmon kaj nature konstruas fortan teamlaboron inter la studentoj.

Nacia Instruplana Ligo kaj Celoj

  • Observu kaj priskribu ŝanĝon de stato (likvaĵo → duonsolido) per malvarmiĝo kaj miksado.
  • Komprenu simple, ke glacio + salo malvarmiĝas kaj helpas frostiĝi.
  • Praktiku bazan mezuradon (tasoj/kuleroj) kaj sekure sekvadon de sekvenco.
  • Plibonigu vortprovizon: frostigi, fandi, skui, malvarmigi, miksi, teamlaboro, dividi, eksperimenti.
  • Esploru kaŭzo-efikon: rezultojn de skuado, disvastiĝo, tempo kaj temperaturo.