daŭro: 40-60 minutoj
SPIRIT-Kapabloj:
- Konekteco
- Valorigante homojn kaj naturon
- Solvo de problemoj
Mallonga Priskribo:
Studentoj planas rolojn, ŝildojn, prezojn (nedevigajn), kaj ekologie amikajn servrutinojn por okazigi lernejan limonadeventon.
Kiel ĉi tio evoluigas specifajn SPIRIT-kapablojn
- Fortigas konektecon per planado de roloj, templinioj kaj komuna respondeco por vera komunuma momento
- Evoluigas valorigon de homoj kaj naturo per konkretaj decidoj pri daŭripovo (tasoj, rubo, ŝeloj, purigado)
- Kreas problemsolvadon antaŭvidante defiojn (homamasojn, replenigojn, disverŝiĝojn) kaj kreante simplajn solvojn
Kion ni volas atingi rilate al SPIRIT-kapablo-disvolviĝo (studenta kompreno kaj/aŭ konduto)?
Rezulte de ĉi tiu agado, studentoj povos:
- Elektu kaj priskribu unu rolon kaj kiel ĝi helpas la teamon sukcesi (kelnero, salutanto, purigestro, rakontparolanto, kolektanto de reagoj).
- Identigu almenaŭ du daŭripovajn praktikojn, kiujn la stando sekvos.
- Faru simplan planon por unu verŝajna problemo ("Se ni elĉerpos glacion...", "Se okazos disverŝo...")
Akademia/Instruplana Objektiva Konekto
Planado, konvinka verkado (flugfolioj/menuoj), praktika kalkulo (laŭvola prezigado).
Materialoj kaj iloj necesaj por efektivigo
Ŝablonoj por flugfolioj/menuoj, roldiagramo, kontrollisto por daŭripovo, provizoj por ŝildoj.
Preparaj notoj
Restu realisma: malpli da menueroj, klara fluo de stacioj, videbla purigplano.
Gviditaj Demandoj
- “Kiel ni bonvenigos ĉiujn?”
- "Kiel ni reduktos rubon hodiaŭ?"
- “Kio povus misfunkcii—kaj kia estas nia plano?”
Demandoj pri la Sceneja Fininformado (Nedevigaj)
- "Ĉu ĉiuj sentas sin klaraj kaj inkluditaj en la plano?"
Konsiloj kaj trukoj por trakti scenejajn defiojn
- Defio: Planado fariĝas kaosa.
Konsileto: Uzu simplan standmapon kaj horaron de rolrotacio. - Defio: Ideoj pri daŭripovo restas abstraktaj.
Konsileto: Videbligu ĝin: etikeditaj ujoj + senŝeligu sitelon + memorigilo pri reuzeblaj tasoj.