Οι μαθητές πρέπει να ολοκληρώσουν την εργασία από την αρχική ερώτηση έως την τελική ερώτηση, βρίσκοντας τη σωστή απάντηση, προτού μπορέσουν να προχωρήσουν στην επόμενη ερώτηση.

Το εργαλείο για αυτήν τη δραστηριότητα είναι ένα βιβλίο με μία ερώτηση/εργασία και τέσσερις απαντήσεις σε κάθε σελίδα, συμπεριλαμβανομένης μόνο μίας σωστής απάντησης. Οι απαντήσεις είναι γραμμένες σε τέσσερα πάνελ που μοιάζουν με παράθυρο (σαν βιβλίο ημερολογίου advent), τα οποία, όταν ανοίγονται από το παιδί, περιέχουν περαιτέρω οδηγίες (αν η απάντηση είναι σωστή, υπάρχει μια άλλη άσκηση· αν η απάντηση δεν είναι σωστή, υπάρχει υποστηρικτική ανατροφοδότηση και μια καθοδηγούμενη ερώτηση).

Εξηγώντας με ένα παράδειγμα:

• Η πρώτη σελίδα περιέχει την πρώτη εργασία, η οποία έχει τέσσερις απαντήσεις σε ξεχωριστές, πτυσσόμενες καρτέλες.
• Υπάρχουν διάφοροι τύποι ανατροφοδότησης κάτω από τις λανθασμένες απαντήσεις: Κανένα πρόβλημα, προσπαθήστε ξανά! Μην αγχώνεστε, προσπαθήστε να βρείτε τη λύση με διαφορετικό τρόπο! Είστε πολύ κοντά στη σωστή απάντηση, χρησιμοποιήστε έναν πόρο! (Για παράδειγμα, με έναν τρόπο σε ένα μάθημα μαθηματικών - χρησιμοποιώντας ξυλάκια για να βρείτε τη λύση!). Είναι σημαντικό η ανατροφοδότηση για τις λανθασμένες απαντήσεις να είναι θετική και υποστηρικτική, και τα λάθη και τα σφάλματα να μην αποτελούν πρόβλημα, επειδή αποτελούν ευκαιρίες για μάθηση, και η βοήθεια είναι διαθέσιμη και μπορεί να ζητηθεί.
• Η σωστή απάντηση μπορεί να ακολουθείται από το ακόλουθο κείμενο: Συγχαρητήρια, η λύση σας είναι σωστή, προχωρήστε στην επόμενη ερώτηση· Μπράβο! Προχωρήστε στην επόμενη ερώτηση!
• Ένα flipbook αποτελείται από 4-8 ασκήσεις που είναι κατάλληλες για την ηλικία των παιδιών και το μάθημα.

Εστίαση σε δεξιότητες

Κύρια Εστίαση σε Δεξιότητες

• Ευελιξία

Εστίαση σε συμπληρωματικές/δευτερεύουσες δεξιότητες

• Επίλυση προβλημάτων
• Κριτική σκέψη
• Συναισθηματική επίγνωση, ρύθμιση και επικοινωνία

Ηλικιακή ομάδα	Αριθμός μαθητή	Διάρκεια
7+ ετών	όλη η τάξη / ατομική εργασία

Προτεινόμενη βήμα προς βήμα εφαρμογή της μαθησιακής δραστηριότητας

1. Το LA ξεκινά με την άσκηση στη σελίδα 1. Για παράδειγμα: Είχα 8 μήλα. Έδωσα 3 μήλα στον φίλο μου. Πόσα μήλα μου έχουν απομείνει; Τα παιδιά βρίσκουν την απάντηση.
2. Υπάρχουν 4 απαντήσεις στην ερώτηση, καθεμία σε μια αναδιπλούμενη καρτέλα, η μία εκ των οποίων είναι σωστή και οι άλλες είναι λανθασμένες. Για παράδειγμα, οι πιθανές απαντήσεις για την προηγούμενη εργασία είναι
   1. Μου έχουν μείνει 4 μήλα.
   2. Μου έχουν μείνει 5 μήλα.
   3. Μου έχουν μείνει 6 μήλα.
   4. Μου έχουν μείνει 7 μήλα.
3. Αφού ανοίξουν την καρτέλα με την εσφαλμένη απάντηση, οι μαθητές πρέπει να επαναλάβουν την άσκηση. Λαμβάνουν θετική και υποστηρικτική ανατροφοδότηση για αυτό.
4. Η καρτέλα σωστής απάντησης εμφανίζει το μήνυμα «Μπράβο!». Συνεχίστε με το βιβλίο παρουσιάσεων απαντώντας στην άσκηση 2. Παρακαλώ γυρίστε σελίδα. Η επόμενη ερώτηση βρίσκεται στην επόμενη σελίδα, όπου υπάρχουν επίσης τέσσερις πιθανές απαντήσεις.
5. Η δραστηριότητα συνεχίζεται μέχρι τα παιδιά να δώσουν τη σωστή απάντηση στην τελευταία ερώτηση. Κάτω από τη σωστή απάντηση στην τελευταία ερώτηση, το κείμενο Συγχαρητήρια, τα πήγατε πολύ καλά! Λύσατε όλες τις εργασίες!